เห็นชอบเกณฑ์การสอบคัดเลือก รองผอ.-ผอ.สถานศึกษา สอศ.
ข่าวสำนักงานรัฐมนตรี 211/2558
รมว.ศึกษาธิการ กล่าวว่า ที่ประชุมเห็นชอบหลักเกณฑ์และวิธีการคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษาและผู้อำนวยการสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) โดยมีสาระสำคัญ ดังนี้
- คุณสมบัติของผู้มีสิทธิ์เข้ารับการคัดเลือก แบ่งเป็น 2 กลุ่ม คือ 1) กลุ่มทั่วไป กำหนดตามมาตรฐานตำแหน่ง 2)กลุ่มประสบการณ์ กำหนดตามมาตรฐานตำแหน่งและเพิ่มประสบการณ์
- ให้ อ.ก.ค.ศ. สอศ.เป็นผู้กำหนดสัดส่วนในการประกาศรับสมัครทั้ง 2 กลุ่ม พร้อมทั้งกำหนดวัน-เวลาการคัดเลือก ออกข้อสอบ กำหนดตัวชี้วัด องค์ประกอบการประเมิน และคะแนนการประเมินผลการปฏิบัติงานและการสัมภาษณ์
- หลักสูตรการคัดเลือก
1) กลุ่มทั่วไป คะแนนเต็ม 300 คะแนน แบ่งเป็น ภาค ก ความรู้ความสามารถทั่วไป 100 คะแนน ความสามารถในการบริหารงานในหน้าที่ 100 คะแนน และภาค ข ความเหมาะสมกับตำแหน่ง ประเมินผลการปฏิบัติงาน 50 คะแนน สัมภาษณ์ 50 คะแนน
2) กลุ่มประสบการณ์ คะแนนเต็ม 200 คะแนน แบ่งเป็น ภาค ก ประเมินผลการปฏิบัติงาน 150 คะแนน และภาค ข สัมภาษณ์ 50 คะแนน โดยได้มีการปรับปรุงหลักเกณฑ์ คือ การเพิ่มประสบการณ์ เช่น ครูหรือบุคลากรทางการศึกษาที่จะสมัครสอบตำแหน่งรองผู้อำนวยการ ต้องมีประสบการณ์การบริหารไม่ต่ำกว่าระดับหัวหน้าแผนกวิชาไม่น้อยกว่า 2ปี และรองผู้อำนวยการสถานศึกษาที่จะสมัครสอบตำแหน่งผู้อำนวยการ ต้องมีประสบการณ์ในตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษาไม่น้อยกว่า 2 ฝ่าย และการเพิ่มวิทยฐานะและระยะเวลาในการดำรงตำแหน่งก่อนสมัครสอบ เช่น การสมัครสอบตำแหน่งรองผู้อำนวยการ ต้องดำรงตำแหน่งครูมาแล้วไม่น้อยกว่า 6 ปี และมีวิทยฐานะไม่ต่ำกว่าชำนาญการ การสมัครสอบตำแหน่งผู้อำนวยการ ต้องดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษามาแล้วไม่น้อยกว่า 6 ปี และมีวิทยฐานะไม่ต่ำกว่ารองผู้อำนวยการชำนาญการ
- ผู้ผ่านการคัดเลือก ต้องได้คะแนนแต่ละภาคไม่ต่ำกว่าร้อยละ 60
- ประกาศรายชื่อผู้ผ่านการคัดเลือก เฉพาะผู้ที่ได้คะแนนไม่ต่ำกว่าร้อยละ 60 โดยเรียงลำดับที่ ตามผลคะแนนจากมากไปหาน้อย เพื่อเข้ารับการพัฒนาก่อนแต่งตั้ง โดยบัญชีผู้ได้รับการคัดเลือกมีอายุ 2 ปี
- ให้บรรจุและแต่งตั้งผู้ได้รับการคัดเลือกกลุ่มประสบการณ์ก่อน ตามสัดส่วนที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษากำหนด ที่มีคุณสมบัติตรงตามมาตรฐานตำแหน่งและผ่านการพัฒนาแล้ว
นอกจากนี้ หลักเกณฑ์ดังกล่าวยังมีความแตกต่างจากหลักเกณฑ์ของ สพฐ. โดยเฉพาะในส่วนของกลุ่มประสบการณ์ที่จะไม่มีการสอบข้อเขียน แต่จะมีการสอบสัมภาษณ์และประเมินประวัติ/ผลงานที่เน้นประสบการณ์ทางการบริหารเป็นหลัก ซึ่งต้องยอมรับว่าผู้บริหารของอาชีวศึกษาจะมีความเฉพาะทางและหลากหลายในวิชาชีพมากกว่า สพฐ. จึงต้องการเน้นประสบการณ์การทำงานของผู้บริหาร ดังนั้นการจะให้กลุ่มประสบการณ์ไปสอบข้อเขียนอาจจะไม่เอื้อหรือตอบสนองต่อการคัดเลือกบุคลากร