เล็งปั้นแม่พิมพ์ระยะยาว 10 ปี แทนครูพันธุ์ใหม่

           เมื่อวันที่ 5 กุมภาพันธ์ นางสุทธศรี วงษ์สมาน ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยว่า ในการประชุมองค์กรหลักของ ศธ.เมื่อเร็วๆ นี้ ที่ประชุมได้รับทราบร่างยุทธศาสตร์และมาตรการเพื่อการผลิตและพัฒนาครูของสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) ใน 4 ยุทธศาสตร์ คือ การปฏิรูประบบและรูปแบบการผลิตครู การปฏิรูประบบและรูปแบบการพัฒนาครู การวิจัยและพัฒนาองค์ความรู้ และนวัตกรรมการผลิตและพัฒนาครูทั้งระบบ และการสร้างกลไกการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การผลิตและพัฒนาครู โดยทั้งหมดมีเป้าหมายเพื่อยกระดับคุณภาพครูให้เป็นครูมืออาชีพ มีมาตรฐานในระดับสากล เหมาะสมกับการเป็นครูในยุคศตวรรษที่ 21
          นางสุทธศรีกล่าวต่อว่า ขณะเดียวกันยังรับทราบ แนวทางแก้ไขปัญหาและการปฏิรูประบบผลิตและพัฒนาครูของสำนักงานคณะกรรมการการอุดม ศึกษา (สกอ.) ที่เสนอให้ปรับระบบการผลิตครูเป็นระบบปิด เพื่อผลิตครูให้มีคุณภาพและสอดคล้องกับความต้องการ โดยต้อง ดูความต้องการครูที่ชัดเจน ในแต่ละสาขาวิชาและทุก สังกัด แล้วจึงจะผลิตให้ตรง
          กับความต้องการเพื่อไม่ให้ เกิดปัญหาการผลิตครู เกินปริมาณ และผลิตแล้วไม่ตรงตามความต้องการ พร้อมเปิดโอกาสให้ผู้มีความสามารถในวิชาที่ ขาดแคลนมาเป็นครู โดย สกอ.ยังเสนอให้มีคณะ กรรมการนโยบายและคณะกรรมการบริหารเพื่อ การผลิตและพัฒนาครูระดับชาติด้วย เพื่อเป็น กลไกในการกำกับดูแลระบบการผลิตในภาพรวม ด้วย
          นายพินิติ รตะนานุกูล เลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) กล่าวว่า ข้อเสนอของ สกอ.สอดคล้องกับแนวคิดของคณะอนุกรรมการปฏิรูประบบการผลิตและพัฒนาครู ในคณะกรรมการอำนวยการปฏิรูปการศึกษาของ ศธ. ที่เห็นว่าจำเป็นต้องจำกัดจำนวนการผลิตครูให้เท่ากับความต้องการและมีอัตรารองรับ ที่ชัดเจน โดยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) และคุรุสภาต้องร่วมหารือถึงความต้องการครูในระยะเวลา 5 ปี เพื่อกำหนดปริมาณการผลิตให้สอดคล้องกับความต้องการ นอกจากนั้นยังมีข้อเสนอให้ปรับเปลี่ยนรูปแบบใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู โดยแยกเป็นระดับประถม มัธยม ตามสาขาวิชาเอกที่จบ อาทิ ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู วิชาคณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และวิทยาศาสตร์ เป็นต้น ซึ่งเรื่องนี้ต้องไปหารือกับคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ เพื่อปรับหลักสูตรการผลิตครูให้เหมาะสม โดยต้องดู ความคาดหวังต่อตัวนักเรียนในอนาคตว่าต้องการ เด็กไทยรูปแบบไหน ก็จะผลิตครูตามนั้น
          "นอกจากนี้ยังเห็นตรงกันว่าควรจะมีโครงการการผลิตครูแบบต่อเนื่องระยะยาว 10 ปี มาทดแทนโครงการผลิตครูพันธุ์ใหม่ ซึ่งสิ้นสุดโครงการไปแล้วตามมติคณะรัฐมนตรีตั้งแต่ปี 2557 ที่ผ่านมา เพื่อตอบโจทย์การแก้ปัญหาการขาดแคลนครู โดยโครงการดังกล่าวจะต้องไม่ผูกติดกับนโยบายของพรรคการเมืองเพื่อให้มีความต่อเนื่อง ทั้งนี้ คณะอนุกรรมการปฏิรูประบบการผลิตและพัฒนาครูอยู่ระหว่างจัดทำรายละเอียดเพื่อเสนอต่อคณะกรรมการอำนวยการปฏิรูปฯ ซึ่งน่าจะแล้วเสร็จภายในเดือนมีนาคม คาดว่าจะสามารถเปิดรับนักเรียนเข้าร่วมโครงการรุ่นแรกได้ทันในปีการศึกษา 2558 ซึ่งผู้ที่ เข้าโครงการจะได้รับทุนจนจบการศึกษา และจะได้รับการบรรจุเป็นข้าราชการ ดังนั้น ต่อไปผู้ที่เรียนครู จบมาไม่ตกงานแน่นอน" นายพินิติกล่าว

          บรรยายใต้ภาพ 
          สุทธศรี วงษ์สมาน
--จบ--

          --มติชน ฉบับวันที่ 7 ก.พ. 2558 (กรอบบ่าย)--